For Harry Potter på film startede tingene med Troldmandens sten i 2001 og fortsatte et år senere med Harry Potter og Hemmelighedernes Kammer . Filmen, som omfatter den unge Harrys andet år på Hogwarts, starter med en alf ved navn Dobby, der forsøger at overbevise Harry ikke at vende tilbage til skolen. Med hjælp fra vennen Ron Weasley og Weasley-familiens flyvende bil gør han det alligevel og opdager, at visse elever bliver forvandlet til sten. Genforenet med Hermione Granger finder trioen ud af, at det forbudte Hemmelighedskammer er blevet åbnet, hvilket udløser et væsen, der angriber disse elever med Muggler-(menneske)blod.
Til sidst møder Harry Tom Riddles ånd, som umiddelbart virker venlig, men i sidste ende bliver afsløret som manden, der til sidst blev den mørke herre Voldemort. Samtidig forsøger Harry at klare sig med at være en slags berømthed på Hogwarts på grund af begivenhederne i Troldmandens sten , og må klare sig med den fremragende professor Gilderoy Lockhart (Kenneth Branagh), som søger den opmærksomhed, som Harry skyr.
De første to Harry Potter-film var korte nærmest ryg mod ryg, med rollebesætning og besætning vendte tilbage for at fortsætte den magi, de havde påbegyndt. Det, der er interessant ved at se de to film, er at se den store vækst hos Daniel Radcliffe (Harry), Emma Watson (Hermione) og Rupert Grint (Ron) med hensyn til deres skuespilevner. Det er klart, at oplevelsen af film et havde en ægte indvirkning på dem.
En trist nyhed under produktionen var meddelelsen om, at dette ville være instruktør Chris Columbus' sidste instruktørindsats for serien; at han ville træde tilbage i rollen som producer for den næste film, Harry Potter og fangen fra Azkaban . Ikke desto mindre, Hemmelighedernes Kammer viste sig ikke kun at være en værdifuld efterfølger til Troldmandens sten , men på mange måder også overlegen.
Rul ned for at rejse tilbage til Hogwarts med fremstillingen af Harry Potter og Hemmelighedernes Kammer.
Dette indlæg blev oprindeligt offentliggjort på vores søsterside, Tættere ugeblad .
